Basisopleiding Cognitieve Gedragstherapie Blended

Forta Opleidingen biedt verschillende basisopleidingen aan.

Dit is de Basisopleidingen CGt Blended

Daarnaast hebben we ook onderstaande varianten:

Basisopleidingen CGt – met aandacht voor Ernstige Psychiatrische Aandoeningen
Basisopleidingen Cognitieve Gedragstherapie
Basisopleidingen CGt Kind & Jeugd

Je maakt op systematische wijze kennis met de methoden en interventies gericht op specifieke stoornissen zoals angststoornissen, depressie, somatoforme stoornissen, impulscontrolestoornissen en persoonlijkheidsstoornissen. Vaardigheden oefen je onder andere in rollenspellen, waarbij je wisselend als therapeut en als cliënt optreedt. Tijdens de praktische oefeningen staan het therapeutische proces en de therapeutische relatie centraal. Einddoel is dat je in staat bent om het geleerde (onder supervisie) toe te passen in de behandeling van cliënten.

• Professionals & hulpverleners die in de praktijk werken met cognitieve gedragstherapie en hun kennis en ervaring willen verdiepen en theoretisch willen onderbouwen.
• Professionals die lid willen worden van de Vereniging voor Gedragstherapie en Cognitieve Therapie: vgct.nl
• Afgestudeerden in o.a. Sociale Wetenschappen of Geneeskunde.
• Afgestudeerden met een HBO MSc titel en een artikel-14 Wet BIG registratie.
• Voor HBO-geschoolden bestaat de variant ‘Cognitief gedragstherapeutisch werker’.
• Al een groep collega’s/vrienden verzameld? Wij kunnen deze cursus ook voor een gunstige prijs incompany regelen.

Toelatingscriteria

• Deelnemers die een universitaire Master in Sociale Wetenschappen of Geneeskunde hebben gedaan.
• M.b.t. de toelatingscriteria voor verpleegkundig specialisten heeft het VGCt-bestuur in mei 2019 besloten dat mensen met een  (HBO) MSc-titel en een artikel-14-registratie in de Wet BIG kunnen worden toegelaten tot de route die opleidt tot cognitief gedragstherapeut VGCt. Voorwaarde is dat zij aantonen dat de vakken psychopathologie, persoonlijkheidsleer en gespreksvaardigheden onderdeel van de vooropleiding zijn geweest.

1. Algemeen
   Inleiding in de gedragstherapie, functie-analyse, betekenisanalyse, holistische theorie, opstellen van behandelplannen en cliëntgericht werken.
2. Specifieke stoornissen:
   • Angststoornissen; paniekstoornis, enkelvoudige fobieën, sociale angst, obsessief compulsieve stoornis, gegeneraliseerde angststoornis en PTSS.
   • Stemmingsstoornissen; depressieve stoornis, dysthyme stoornis, bipolaire stoornis, suïcidaliteit en motivatietechnieken.
   • Impulscontrolestoornissen en verslaving.
   • Somatoforme stoornissen; stressgerelateerde stoornissen, chronisch vermoeidheidssyndroom en slaapstoornissen.
   • Persoonlijkheidsstoornissen.

Onderdelen die in het cursustraject steeds terugkeren:

1. Bespreking van de literatuur aan de hand van presentaties.
2. Interactieve bespreking van de leerstof en discussie.
3. Demonstraties, praktische oefeningen en rollenspellen.
4. Praktijkopdrachten, toetsing en eigen casuïstiek.