Inhoud
In Nederland zijn er minstens 55.000 personen met een LVB. Mensen met een LVB zijn in meerdere opzichten kwetsbaar. Zo komen bij hen, naast beperkingen in het intellectueel functioneren, ook relatief vaak psychiatrische stoornissen en gedragsstoornissen voor. Als je een cliënt met een LVB behandelt, is het dan ook belangrijk dat je inspeelt op specifieke factoren als expressieve en receptieve taalvaardigheden, het herkennen en benoemen van emoties, het in volgorde kunnen plaatsen van gebeurtenissen en het kunnen onderscheiden van cognities, emoties, gedachten en gebeurtenissen.
Er zullen verschillende probleemgebieden worden behandeld die bij deze cliënten kunnen voorkomen. In de behandeling staan zowel het cognitief gedragstherapeutische proces als de behandelrelatie(s) centraal.
De opleiding, die in totaal 50 uur omvat, bestaat uit 8 lesdagen. Je leert om vanuit het cognitief gedragstherapeutische proces gebruik te maken van interventies die effectief zijn gebleken in de praktijk bij het werken met deze specifieke doelgroep. Het CGT-proces en de aanpassingen die nodig (kunnen) zijn bij deze doelgroep, staan centraal. We gaan in op de behandeling van een aantal veelvoorkomende probleemgebieden en op een transdiagnostische benadering. Ook wordt aandacht besteed aan de kenmerken van LVB en de betekenis hiervan voor CGT en de stand van zaken van CGT bij cliënten met een LVB.
Belangrijke onderwerpen zijn:
- Doorlopende aandacht voor het CGT-proces (bij LVB).
- Mediatie: behandeling van probleemgedrag en psychische klachten (in/met de context) bij LVB.
- Methodisch en motiverend werken met LVB-cliënten.
- Internaliserende klachten en problemen (onder andere depressie, angst en trauma).
- Externaliserende klachten en problemen (onder andere ontwikkelingsstoornissen, agressief gedrag).
- Transdiagnostische thema’s, zoals hechting en zelfbeeld.
