Kies een locatie

Rotterdam

    Kies een startdatum

    11-01-2023
      Let op: inschrijven via Internet Explorer (IE) geeft problemen, graag een andere browser gebruiken

      LESDAGEN

      Maand
      Dag

      Lestijden

      Reservedag(en)

      DOCENT

      PERIODE

      AANTAL DEELNEMERS

      Minimaal

      Maximaal

      Kosten € 895,00

      895

      Accreditaties

      Accreditatiebureau Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals

      Duur

      24 uur, verdeeld over 4 bijeenkomsten

      Certificaat

      Minimaal 90% aanwezig en afgerond met een goed

      Vorm

      Klassikaal

      Toets

      Praktijktoets


      Uitgangspunt

      De POH-GGZ module heeft tot doel jou op te leiden tot praktijkondersteuner huisarts GGZ op het gebied van Ontwikkeling en levensfaseproblematiek. Het is dus een deel van de gehele opleiding tot POH-GGZ. Je ontwikkelt een deel van de competenties die zijn gebaseerd op het functie- en competentieprofiel POH-GGZ 2020 van de LV-POH-GGZ zoals:

      • Vakbekwaamheid
      • Communicatie
      • Samenwerking
      • Organisatie
      • Maatschappelijk handelen
      • Kennis ontwikkelen en delen
      • Professionaliteit

      Inhoud

      De module is als volgt opgebouwd:

      Dag 1: 0 – 17 jaar
      Dag 2: 18 – 29 jaar
      Dag 3: 30 – 65 jaar
      Dag 4: 65+

      De volgende onderwerpen worden behandeld:

      • Herkennen van verschillende classificaties van psychopathologie.
      • Psycho-educatie.
      • Wetgeving
      • Samenwerken binnen en buiten de huisartspraktijk.
      • Netwerken binnen de GGZ en het sociale domein.
      • Verschillende interventies en veranderstrategieën.
      • Gesprekstechnieken
      • Vroegsignalering en preventie

      Daarnaast maak je kennis met verscheidene methoden, behandelmodellen en interventietechnieken, zoals: het KOP-model, Cognitieve Gedragstherapie (CGT) en Oplossingsgerichte Therapie (OT).

      Doel & Methode

      Het verwerken van de lesstof gebeurt door zowel het aanreiken van kennis en interactieve bespreking van de leerstof als door oefening van vaardigheden. U oefent door middel van rollenspellen, waarbij u wisselend als praktijkondersteuner en als cliënt zal optreden.

      Onderdelen die steeds terugkomen:

      • Bespreking van de literatuur aan de hand van presentatie, interactieve bespreking van de leerstof en discussie.
      • Demonstratie, praktische oefeningen en rollenspellen
      • Praktijkopdrachten, toetsing en eigen casuïstiek.
      • Verdieping en intervisie

      Onderdeel van de POH-GGZ opleiding zijn verdiepingsmomenten. Deze momenten dragen bij aan de transfer
      naar de dagelijkse praktijk en vergroot het handelingsrepertoire. Naast de verdieping wordt er ruimte gemaakt
      voor intervisie gericht op casuïstiekbespreking maar heeft ook het doel om te reflecteren op het eigen
      leerproces. Door inzicht te verwerven in het eigen leerproces en dat van anderen wordt duidelijk dat eigen
      normen en waarden, en overtuigingen invloed hebben op het handelen van de POH-GGZ. Bovendien helpt het
      bij het (h)erkennen van eigen valkuilen en “blinde vlekken”. Deze momenten worden begeleid door een ervaren
      docent.

      Doelgroep

      De functie van POH-GGZ vraagt een specifieke expertise die tot heden niet te verenigen lijkt met één bestaand beroepsprofiel. POH-GGZ is dan ook geen beroep, maar een functie, die ingevuld kan worden door een brede groep zorgprofessionals na het volgen van deze opleiding. Om deel te kunnen nemen aan de opleiding heb je als zorgprofessional in ieder geval een relevante vooropleiding op minimaal HBO-niveau én minimaal 2 jaar relevante werkervaring in de (brede) GGZ.

      Toelatingscriteria

      Conform het geactualiseerde functie- en competentieprofiel POH-GGZ 2020 zijn de volgende instroomeisen gesteld: een vooropleiding op minimaal HBO-niveau, én relevante werkervaring binnen de (brede) GGZ.

      In verband met de uitvoering van de praktijkopdrachten dienen deelnemers gedurende de opleiding als
      POH-GGZ binnen één of meer huisartsenpraktijken gemiddeld 8 uur per week werkzaam te zijn in de vorm van een werkplek, stage- of werkervaringsplek.

      Bestaande opleidingen

      • Sociaal psychiatrische verpleegkunde (SPV);
      • Bachelor verpleegkunde (HBO-V);
      • Bachelor Social Work (BSW), alle uitstroomprofielen;
      • Verpleegkundig specialist GGZ (VS GGZ);
      • Master Psychologie;
      • Bachelor Toegepaste psychologie (HBO).

      Oude opleidingen

      • Maatschappelijk werk & Dienstverlening (MWD);
      • Sociaal-pedagogische Hulpverlening (SPH);
      • Opleiding tot GGZ-agoog;
      • Inservice B opgeleide verpleegkundigen met 2 jaar relevante werkervaring en aanvullende scholingen waarmee zij aantonen te beschikken over een HBO werk- en denkniveau.

      Werkervaring
      Degene die de opleiding tot POH-GGZ wil volgen, beschikt bij aanmelding over minimaal 2 jaar voor de functie relevante werkervaring in de (brede) ggz. Daarbij gaat het om een gevarieerde, liefst ambulante ervaring, in de ggz met (individuele) behandel- en/of begeleidingscontacten.

      Te denken valt aan:

      • ambulant werk in de huisartsenzorg of in de basis ggz of gespecialiseerde ggz;
      • maatschappelijk/psychosociaal werk en hulpverlening;
      • sociaal psychiatrische verpleegkunde (ambulant in de ggz of in de huisartsenvoorziening).

      De professional moet in die 2 jaar tenminste 832 uur hebben gewerkt (= 2 jaar x 52 weken x 8 uur = 832 uur)

      Als je twijfelt kan je het altijd bij ons navragen door contact met ons op te nemen via info@fortaopleidingen.nl.

      Accreditatie

      Deze module van onze opleiding POH-GGZ is gelieerd aan HBO Drechtsteden en erkend door Stichting Sociaal Fonds Huisartsenzorg.

      Accreditatie is verleend door:
      Landelijke Vereniging POH-GGZ (LV POH-GGZ)

      Als het voor u van belang is dat er accreditatie wordt aangevraagd bij een andere beroepsvereniging dan kunt u contact  met ons opnemen via info@fortaopleidingen.nl 

      Literatuur

      Titel

      Uitgever

      Inleiding in de psychopathologie

      Deth, R. van (2017)

      Bohn Stafleu van Loghum. ISBN 9789036810449

      Handboek KOP-model: Kortdurende psychologische interventies voor de basis-ggz (herziene editie)

      Rijnders, P. & Heene, E. (2021)

      Boom Uitgevers Amsterdam. ISBN 9789024437597

      De ontwikkeling van het kind (11de druk)

      Verhulst, F.C. (2021)

      Uitgeverij Koninklijke van Gorcum. ISBN 9789023257707

      Docenten

      Hieronder een overzicht van de docenten die deze opleiding geven.

      C. Kevenaar -